太湖实验幼儿园：微景观打造新世界

      瞧，太湖实验幼儿园大班级部在老师们的带领下也在自然角创建了一个美丽而又精致的自然微景观，为孩子们提供了天天接触，长期观察、亲自管理、动手操作的活动场所。孩子们亲自挖苔藓，做栅栏，在老师的帮助下还做着各种不同造型的花朵、动物等装饰，小小的微景观就像孩子们一样，充满了生机和希望。有时，孩子们会为自己放下的奇特造型而感到喜悦和骄傲；有时，则为管理不慎，微景观黯然失色，体验到失败的焦灼。这一切为孩子们增添了童趣，丰富了情感。

      有人说，微景观相当于一个小型的家，寄托着创造者的愿望甚至理想，而制作微景观的过程好比创造一个全新的世界，孩子们用稚嫩的双手打造着奇幻世界，展示着内心的想法，陶冶了爱自然的美好情感。