太湖实验幼儿园：团队建设 互帮互学

 在结对仪式上，祝玲英副园长首先给去年优秀团队颁发了证书，肯定了团队的优异成绩，鼓励大家虚心学习。随后重新宣布了共同体结对名单，明确团队职责、权利和义务，希望由市、区、园级骨干称号的教师承担传、帮、带培养任务，陪带一个或多个具有一定潜力的青年教师，有效开展同伴互助活动，促进青年教师快速成长，提升教师团队研究力量。
      团队建设是促进教师专业发展的一个重要举措，相信此活动绝不只是一个简单的形式，也不仅仅是一纸协议，它构建的更是一个团队，一种文化，它让老师们在携手前行的途中，一起收获成长的喜悦悦，共同感悟心手相连的快乐。