铃兰实验幼儿园：在审议中发现问题 带问题来课程审议

2017年3月23日下午，无锡市铃兰实验幼儿园中班年级组的老师们围坐在多功能室里，他们正在开展“基于问题意识的年级组前审议”片区开放活动，美心幼儿园、五河实验幼儿园、刘潭实验幼儿园、杜克幼儿园和新街幼儿园的老师们都来参加活动啦。

业务园长李萍做完活动介绍后，“我在春天里”主题前审议就开始了。首先映入眼帘的是年级组老师都喜欢的“三生三世十里桃花”画面，小朋友在家听着音乐忍不住翩翩起舞，文雯老师的一曲《凉凉》更是把老师们一下子带到了春天里。紧接着，老师们围绕“春天”开始了“班级前审议”的分享、交流：关键词的确定、解读、目标定位……审议让重点、难点越来越明朗，在达成共识的基础上，也保留了各班的班本特色。问题“打击乐活动如何有效开展？”没有难倒有音乐特长的文雯老师，她从乐器的特点、图谱的呈现、身体中的乐器等方面分享自己的点滴经验，甚至现场把其他老师当孩子，示范了指挥和有效的教学方法。

年级组的老师不时发表自己的“高见”，如将课程延伸到春游实践活动中，让幼儿尝试用手机、Ipad进行记录，举办摄影展等等。现场的其他老师们聚精会神地看着、听着、记着，用手机拍着。他们纷纷表示“大开眼界”，课程审议可以如此深入，细致，回去要好好学学。课程前审议成功结束，课程中审议即将开启，铃兰实幼的老师们在课程实践中会继续发现问题、探索解决问题的方法，让课程审议能更有效地指导实践活动。