五河小学：课题引领 论文指导 助推青年教师成长

2017年3月31日，五河新村小学邀请无锡市教科院德育主任张烨，和学校课题组骨干教师开展无锡市十三五立项课题“小学积极互惠同伴关系的建构研究”的研讨会。张主任以“同伴关系”为切入口，深入剖析了积极互惠同伴关系研究的重要意义，提出课题研究的具体发展目标。张主任结合“寻找最美”活动，深度挖掘校本课程资源，和与会教师一起探讨课题研究的具体内容和实施方案。张主任结合学校教学研究的实际，对开题提出了许多宝贵的建议和意见。张主任具有前瞻性的教育理念、富有哲理的教学感悟，让课题组教师深受启发，受益匪浅。

研讨会后，张主任结合个人写作精彩案例，从明确论文写作要求、捕捉论文写作灵感、提炼论文标题、掌握写作方式四个方面和多位青年教师面对面互动，分享了自己对教育教学论文写作研究的感悟。老师们的论文写作热情得到极大的激发，写作思路也更清晰、更开阔，老师们一定会在专家的引领下勤于思考，勤于笔耕。本次活动也成为学校青年教师的专业化成长和发展的有力助推器。