新街幼儿园：教学研讨促成长

       为了提升幼儿园教师教育教学活动的质量，促进年轻教师的专业成长，新街幼儿园于4月13日上午开展了一次公开课研讨活动，为青年教师提供了展示自我的平台，同时也可以在活动中共同反思，获得进步。

       在本次活动中，青年教师们充分展示了自己年轻的活力，她们以亲切的教态、富有感染力的语言、新颖的取材，创意的教具引起孩子们的兴趣，并让孩子们在轻松、愉悦的氛围中掌握了知识，提高了能力。虽然在某些方面看出这些青年教师的教学技艺还不够娴熟，但是活动中洋溢着年轻人的蓬勃朝气，实为可贵。

       活动结束后，执教老师和听课老师进行了讨论。听课教师真诚指出公开课中存在的优点和不足，并针对不足提出建设性的意见。最后，每一个老师都获得了宝贵的“财富”，受益匪浅。