山北中心幼儿园：小制作 大巧思

幼儿教师自制区域材料，是教师的教学基本功之一。丰富充足的材料不仅会丰富幼儿区域活动的内容和形式，还可以激发幼儿活动的动机和构思，引起幼儿的联想和行为。为了贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》，推进幼儿园区域活动的开展质量，在鼓励幼儿园以提供开放性游戏材料为主的基础上，形成一批具有探索性、趣味性、层次性的区域材料，山北中心幼儿园在2017年4月20日，举办了“小制作、大巧思”教师自制区域材料活动。

本次活动，不仅丰富了孩子的区域操作材料，还提升了教师材料设计及区域操作材料的技能，使材料真正成为孩子不说话的老师。另外还给每一位教师搭建了一个展示自我、互相交流、共同学习的平台，让孩子在更加多彩趣味的游戏环境中体验快乐，收获成长！