沁园实验小学：陪伴，家校合育情深意长

       “陪伴很温暖，它意味着在这个世界上有人愿意把最美好的东西给你，陪伴也是一种力量，在这个世界上没有一个人是孤岛。”——《朗读者》董卿。当听到这样的话时，首先想到的是孩子们，在成长的道路上，他们不应仅仅只有老师的陪伴，更多的应该是来自父母的陪伴。让孩子遇见更好的自己，是学校和所有家长共同执着的明亮那方。

       5月4、5日，学校分别召开了一至五年级学生家长会，学校德育处在会前对家长会的有关工作进行了统一部署，要求各班任科老师根据不同学生的在校情况精心备课，点面结合，找寻每个孩子的闪光点，鼓励每个孩子成长，向家长交付一份美丽的作业。

       家长会上，首先由江苏省特级老师李健校长为家长们作讲座，她围绕“陪伴”这个词，告诉家长你想让孩子成为一个什么样的人，家长首先应该成为这样的人，因为孩子的成长是一件伟大的事情，它从无到有，从简到繁，这中间的过程藏着坚辛与美好。她还以一位优秀母亲的身份，一位好母亲能抵一百个好老师，好的榜样是一种力量，影响着孩子，甚至是一生，一位好母亲一定会践行“善良、自律、勤奋、吃苦”，会用身体用灵魂滋养孩子的成长。李校长还向全体家长汇报了学校开展的各项教育教学工作，她高度肯定了学校老师的辛勤耕耘，高度赞扬了学生的表现。家长们在李校长的讲座中了解到了自己的不足，学习到了优秀的育子方法，再次认识到了家庭教育的重要性。

       家长会上，学校还表彰了一至五年级42位优秀家长代表，感谢全体家长在学校各项工作中给予的支持和理解。家长们认真听取了各科老师对学生近阶段学习情况的汇报，从中了解到下阶段在家庭教育学习习惯养成方面培养的主要目标和方向。在会上，学校还开展了问卷调查，广泛听取家长们对学校教育教学各项工作和今后发展提出的宝贵意见和建议。

       会后，各班家委会分年级段就“如何创设良好的家庭教育环境，培养学生养成良好的学习习惯？”“如何创设良好的家庭教育环境，促使学生形成良好的行为品质？”开展了家庭教育优秀经验分享和研讨，教室里充满温馨、和谐的气氛。家长们明白，陪伴是最长情的告白。融入孩子的世界，在孩子需要的时候给予帮助和支持，在孩子不需要时当一个好的听众，了解他的心理需求，尊重他的意愿，信赖他的能力。

       朱永新教授在《教育始于家庭》一文中曾提出：“家庭是生命场的中心，是人生永远离不开的场所。家庭教育是人的摇篮，推动摇篮的手也是推动世界的手。” 强化家校合育机制，建立新型的家校合作方式，让父母更多地参与学校生活，引领父母与孩子共同成长，使家庭教育与学校教育协同互补、互相促进。