通德桥实验小学：通小创客教育又获佳绩

       5月5日至8日， “DFRobot杯”第五届全国中小学机器人教学暨创客教育展评活动在深圳举行。江苏省无锡通德桥实验小学传来捷报，该校四（5）班潘子文同学设计的创客作品《家庭生态园》荣获了一等奖，许佳洁老师荣获优秀指导教师称号。本次活动由中国教育技术协会信息技术教育专业委员会主办、深圳市教育科学研究院承办，旨在推动全国中小学机器人教育的普及，促进机器人与创客教育的教研经验交流。

      获奖的创客作品《家庭生态园》利用多种传感器的组合使用，实现环保生态的功能。在生态园门口装有红外传感器，检测到有人，自动播放优美音乐。利用称重模块，检测食物量，不足时红灯闪烁提醒，并自动添加。触碰开关和超声波测距可以监控动物的活动。土里的传感器检测土壤温湿度，实现自动浇灌。空气里的传感器，检测空气指数，绿灯、蜂鸣器发出提醒，开启排湿风扇、空调等智能加温降温。还有光照传感器，根据光线强弱，拉窗帘或是补足光照。池塘里的水可以用来浇灌植物，最后流回池塘，实现环保节能。在评比现场，“生态园”的诸多功能引起了现场观摩老师的关注。创客作品“生态园”的创作构想其实就来源于学生的日常观察和思考。小朋友喜欢小动物，妈妈喜欢多肉植物，爸爸下班后想放松身心，长辈们喜欢天然无公害食品，设计者希望大家能在居住的小家庭中实现各自的愿望，所以设计了家庭生态园。师生们就开始进行资料的收集和技术选型，安装组件环节，学生对于NOC的器材比较熟悉了，所以全程自己动手，教师只是在传感器等设备位置的摆放上进行了指导并在此基础上逐渐完善各种功能，就有了现在的“生态园”。

       据悉，通德桥实验小学作为梁溪区首批创客教育基地。学校陈贵宝副校长在此次展评活动上做了主题交流发言，陈校长从继承生活教育理念，发展创客教育理念，借鉴智慧教育理念等三个方面和与会的专家老师一起探讨机器人创客教育在通德桥实验小学的实施经验，获得了现场专家和老师的一致好评。

       通德桥实验小学始终致力于打造智慧化校园，学校师生每年参加的机器人比赛以及创客作品展评均获得佳绩。在通德桥小学，创客教育是面向高年级全体学生的教育，每个孩子都是小创客。每个孩子都能学到感兴趣的课程，机器人及开源硬件的编程和使用，物联网课程的开展，让孩子们在不同年级接受不同内容的创客教育。相信，在不久的将来，小小创客们一定会给大家带来新的惊喜！