侨谊幼儿园金科园：体育区域运动研究，给孩子更广阔的运动空间

为了深入研究科学合理的户外运动组织模式，侨谊幼儿园金科园于5月24日开展了区域体育运动观摩活动，大班年级部的串联式体育活动在今天的活动中对全园教师进行了展示。<？xml：namespace prefix = "o" ns = "urn：schemas-microsoft-com：office：office" />

金科园教师根据《幼儿园教育纲要》精神要求，努力创新户外体育活动形式，以年级组为单位开展了串联式运动模式的研究。各年级部根据幼儿动作发展目标，将运动材料和活动场地巧妙结合，为幼儿创设了富有趣味性和挑战性的运动区域，满足了幼儿多种运动技能发展的需求。今天大班展示的运动区域共分“挑战新高度”、“投掷小能手”等六个区域，用不同的体育器械和辅助材料为幼儿创设了自主运动空间。幼儿在串联区域内自由奔跑、攀爬、投掷，自己掌控练习的节奏和密度，自己布置场地和收归材料，运动需求得到了全面的支持，运动天性得到了全面的释放。

这次展示是对前阶段研究的一次总结，也是下阶段研究的起点。金科的老师将进一步深入学习《3-6岁儿童学习与发展指南》，深度掌握3-6岁儿童动作发展水平，在游戏的自由性和规则性、运动的挑战性和安全性、场地设置的自主性和活动内容的层次性等方面作更深入的研究，更好地促进幼儿身体素质的全面提升和积极健康心理的发展。