无锡市侨谊幼儿园：合作教研，共享专家资源

      初夏的校园弥漫着淡淡的花香，清晨的阳光跳跃在老师和孩子们的眼中。5月25日一早，江苏省教育科学研究院毛曙阳博士再度莅临无锡市侨谊幼儿园，基于他首次指导后侨幼教师在“班级环境建设”方面所做出的调整与变化，进行了再一次的深入剖析与指导。作为“省课程游戏化项目”的共建园——无锡市侨谊幼儿园吴昀园长，携手建设园——无锡市侨谊幼儿园金科园黄虹园长，带领两园教师全程参与，深入教育现场与毛博士一起对侨幼和侨谊幼儿园金科园的部分班级就班级环境与幼儿游戏进行了第二次手把手的指导与培训。

      专家毛博士不辞辛劳、马不停蹄，一个上午走访了两所幼儿园。两园管理团队与一线教师们认真聆听了毛博士“关于十九个策略如何在班级环境建设中有效落实与积极呈现”的现场指导。毛博士更是深度解析了每一条策略与幼儿发展之间的教育关联，帮助一线的教师明晰了这些策略研究在幼儿成长教育中的重要意义。下午则在侨幼三楼的党团活动室，为两园骨干教师代表进行了面对面的专家引领。在轻松愉悦的氛围中，老师们大胆阐述了自己对于“儿童特点”的理解，通过专家毛博士的深度解析，让老师们对“做人、做事、做自己”的幼儿培养目标有了进一步的理解。培训中，专家毛博士向老师们推荐了七本阅读书目，从理念上帮助教师获得提升。紧接着专家毛博士对于十九个策略的细化与深入解读，从实践的角度帮助老师们找到感触最深的抓手进行深入的研究。本次信息量大，专家指导细致入微，两园教师受益颇深。

      本次合作教研，共享专家资源，是对侨谊幼儿园与侨谊幼儿园金科园在“课程游戏化”建设中的一次有力助推。两园将继续深化班级环境优化的研究，关注细节，在课程游戏化建设的进程进程中携手共进。