侨谊幼儿园：对话“星•悦纳” 让爱更有方

      随着时代的发展，星星的孩子越来越多的受到社会的关注。随着2016年无锡“星•悦纳”公益行动的启动，在无锡市特殊需要儿童早期干预中心的携手帮助下，无锡市侨谊幼儿园的老师们也开启了对特殊儿童及其教养方式的深度研究。5月19日下午，在幼儿园三楼会议室侨幼的主班老师们与干预中心的朱主任及其教师团队进行了一次面对面的“星•悦纳”对话。

      对话中，老师们述说了各自教育生涯中所遇到的一些典型个案，表达了对特殊儿童融合教育中所遇到的一些困惑。通过现场热烈的讨论，干预中心的老师们帮助侨幼教师明确了自闭症儿童与发育迟缓儿童的区别，问题儿童的治疗与训练是一个长期的过程，以及不同儿童之间存在个体差异等。探讨中，老师们表示，作为教育工作者不仅要熟悉理论知识，在实际活动中更要根据具体情况运用各种方法，为孩子提供最适合其需要的支持和帮助，使不同的学习风格、不同能力和背景的儿童都能够在平等的前提下接受教育。多位教师分别作了教育经验的分享，帮助大家明白接纳特殊儿童关键在于教育实践本身的转变，即教育目标的弹性调整与个别指导的重要性。

      爱的表达有很多种，侨幼教师团队选择以“对话‘星•悦纳’，让爱更有方”的形式向社会献礼。侨幼人将继续保有一颗热爱孩子、关心孩子的仁爱之心，期待每位侨幼儿童长大后都能够成为社会的有用之才，拥有一个更加灿烂的明天。