通德桥实验幼儿园：走进童心 演绎精彩

       讲故事是幼儿园教师基本的专业技能之一，为提高教师对语言的感受能力和表达能力，促进她们在专业道路上快速成长，6月14日下午，通德桥实验幼儿园开展青年教师“走进童心，演绎精彩”讲故事比赛。 

       此次竞赛与以往不同，不再是准备好一个故事进行讲述，而是给青年教师二分钟的准备时间，根据给予的主要角色进行创编故事。创编故事对老师们的要求更高，不仅要想着故事的情节更要从动作、表情、语调等各方面显现故事情节。经过紧张的准备，青年老师们根据序号依次讲述，他们将自己独特的想象、创编能力以及良好的语言组织能力展现在所有评委老师面前，抑扬顿挫的语言和丰富的感情、生动的肢体动作，活灵活现地展现故事情景，充分展示了通幼青年教师们丰厚的语言素养。<？xml：namespace prefix = o ns = "urn：schemas-microsoft-com：office：office" />  

     3-6岁是幼儿语言发展的关键期和敏感期，教师的语言是幼儿模仿的对象、学习的范型。此次活动不仅为通幼教师们搭建了一个展现语言魅力的平台，也为教师关注并提升自身教学语言起到积极的推进作用。