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江南艺术幼儿园:融合教育小组研讨进行时

 

为进一步推进“融合教育”理念,营造“融合教育”的良好大环境,63日,江南艺术幼儿园开展了“依恋集善融合教育项目——试点幼儿园2017年度成果交流会”。 

会上,参与“融合教育项目”的徐老师和老师们一起分享了她在开展“融合教育”过程中的案例资料;胥老师也指出“融合教育”其实是一种双赢的教育模式:特殊儿童在与普通儿童的接触中得到了鼓励与自信,有助于他们更好地融入社会;同时培养了普通儿童学会宽容忍让的美德,增强他们的成就感和自信心以及社会责任感。老师们还一起学习了“融合教育项目”的过程性资料。   

“融合教育项目”研讨会的开展,让老师们进一步认识到融合教育的重要性,现已成为国际教育的发展趋势。江南艺幼将继续开展“融合教育”活动,让更多的特殊儿童受益。