刘潭实验学校：青春季的心育导航

    春夏之交，刘潭实验学校在青春期孩子中，开展系列心理健康教育活动，通过绘画、团体辅导、集体讲座、量表测评等形式对不同学生群体，作系统的教育与指导。

    一是青春创意字母设计。同学展开想像，创意设计，如 “Q”是青春中“青”的首字母，蓝色的英文字样表示青春期的人的希望，那弯曲的藤蔓表示弯曲、坎坷而矛盾的人生及内心之路，也象征着青春期成长着的我们；字母“X”：是一座宝藏的标记，是知识，我们只有踏着船乘风破浪，才能找到它，才能获得新知识。字母“Y”是YOUNG英文单词，意为年轻、青春。我们正于青春，一定要珍惜并保持年轻的心态。还有将“Y”设计反映自己矛盾的心理选择。同学们通过绘画、解析、分享，传递青春正能量，表达困惑得到及时相助。

     二是青春期男女生交往。源沐心理韦老师带领同学们从热身游戏开始，体验小组成员手臂勾在一起坐下到起立过程，体会合作的重要，男女生之间正常交往的必要；再通过小组成员共同描绘“我心目中的男生女生”，并进行分享，进而明晰男女生青春形象，正确处理好男女生之间的关系。

     三是九年级中考考前辅导。源沐心理丁老师作《备考心理战》讲座，确立适切目标，保持适度紧张，指导学生在考前、考试中，考试后做好心理调节，并让每位同学做了关于焦虑测量表便于统计分析，为九年级学生提供科学指导。

     每位参与的同学体验到不一样的沟通方式，体会有人同行，即使迷茫时会有及时关注，大家共同面对青春期烦恼，一起携手平安度花季。