广益小学：开展集体朗读比赛 提升语文综合素养

      朗读是语文教学的传统教学方法之一，也是训练语感和提高阅读能力的重要途径。为了有效地促进朗读教学，进一步提高全体学生的朗读能力，广益中心小学于5月20日组织了一至六年级的集体朗读比赛。<？xml：namespace prefix = o ns = "urn：schemas-microsoft-com：office：office" />

         本次比赛采用班级集体朗读、同年级比赛的形式，赛前由备课组长随机抽取本学期的一篇课文作为朗读材料，本年级各班语文老师组成评委团进行打分、点评，并评出一二三等奖。此次比赛，教师重视、学生积极、人人参与，体现了平时教学中教师对朗读的指导和重视，学生的朗读兴趣得到增强，朗读水平得以明显提高，但也存在一些不足之处，比如语速的把握、感情的流露以及音准问题。新课标强调，朗读、感悟是阅读教学的重点，朗读训练是循序渐进的过程，我们教师要不断提高自身的综合素养，在指导学生朗读上下功夫，寻找有效的方法，让我们的小学语文课堂书声琅琅，让学生的语文综合素养得到持续有效的提升！