铃兰实验幼儿园：看见儿童的学习

“我的游戏我做主”，孩子们最喜欢幼儿园的活动区活动了。铃兰实验幼儿园上周刚开展了区域游戏环境的评比，5月24日，李萍副园长针对幼儿园区域环境现状，进行了有的放矢的教科研讲座——“看见儿童的学习”。李园长引导教师们“如何看见孩子的学习”、“观察孩子获得的发展是什么”。同时，李园长有意向选择了四份操作材料，让大家分组讨论：“这份游戏材料有哪些玩法？”、“需要哪些前期经验？”、“在游戏中能获得哪些新经验？”小班的拼图、大班的有趣的名字、暗箱、人体等等，老师们分析得很细致、探索出许多新玩法。

教科研活动是新理念学习的场所，是思想碰撞的平台。今天，大家的目标是一致的，设计更多、更适合幼儿游戏的材料，让幼儿在游戏中快乐成长。