华厦实验幼儿园分园：听，那成长的拔节声——成长型教师体育领域游戏化教学展示活动

为了深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，加强幼儿园游戏化集体教育活动的研究，促使幼儿教师专业素质和实践能力的提升。近期，华厦实验幼儿园分园组织成长型教师体育领域“集体教学游戏化”展示研讨活动。

在《指南》的引领下，教师们根据幼儿的年龄特点和发展水平，结合体育领域核心经验组织游戏化教学活动。从游戏的运用到教学策略选择，从问题的设计到情境氛围营造，把运动技能融入到一个个生动有趣的游戏之中，充分体现了以游戏为中心、寓教于乐的幼儿教育理念，既提高了幼儿的运动和学习技能，也体现出了教师们的风采。

活动结束后，在业务园长的带领下，教师以自评与他评相结合的方式进行研讨。授课教师对自己本次教学活动进行反思自评后，评课教师就教学活动目标的达成度、教学环节的设计、师幼互动及活动中存在的问题等方面进行深入研讨，大家各抒己见，总结亮点、畅谈不足，最终取长补短，使得活动有温度、有深度、有意义。

成长拔节，长足发展！本次成长型教师体育领域“集体教学游戏化”展示研讨活动，为教师们搭建了一个实践教学理念，锻炼自我、交流学习的平台，使教师们的游戏化教学水平得到磨炼和提升，更促进了教师的专业化成长，推动了课程游戏化理念的落地生根。