凝督导之力，共向阳而行 ——无锡市芦庄实验幼儿园综合督导掠影

初夏六月，向日葵、格桑花花开正盛，枇杷、杨梅醉人心田，一切美好，如约而至。为全面提升办园质量，2022年6月7日至8日，梁溪区人民政府教育督导室组织评估专家组一行8人，来到无锡市芦庄实验幼儿园开展了为期2天的综合督导，从园务工作、办园条件、安全卫生、保育教育、保教队伍等五个方面对幼儿园5年来的工作进行全面评估。

智慧督导，启用网络平台。区政府教育督导室精心筹划综合督导流程，在此次综合督导中融入督导信息化创新项目，研究开发并第一次尝试启用“梁溪区中小学幼儿园综合督导网络平台”，采用线上、线下相结合的方式进行督导评估。现场督导前一周，专家组就可通过区级综合督导网络平台查看园所上传评估资料，对自己所负责指标进行线上预评。

    欣欣向荣，观摩缤纷游戏。专家走进班级，观摩环境及一日活动组织。老师们自然灵动的教育机智、“自由自主、愉悦创造”的课程理念，在一日生活各个环节的渗透。户外游戏环节，感受以“自然中学习”为核心，着力打造的“户外畅玩日”。灵动的“小池塘”、神秘的“山洞”、广阔的“沙地”、硕果累累的农庄、有故事的“枇杷林”，园所环境真正地与课程游戏化理念相融合，助力孩子们经验的生长。解锁和升级的户外游戏场，真正做到把每一块空间都还给孩子，让教育真正回归幼儿，回归大自然。

    葵花向阳，细数发展历程。专家组听了题为《深耕细作 向阳而行》自评汇报，王园长从文化特色、师德素养、专业成长、保教水平、后勤管理等方面进行详实表述。专家问询环节，督导组专家结合综合督导各指标进行深入交流，从提出问题、答疑解惑的互动中对幼儿园的总体情况进行全方位评估。从向日葵文化理念墙到“晖仔”“欣宝”幼儿园吉祥物的诞生，从共享联动的“自然集物社”到自由竞聘的“小管家工作台”，在幼儿主动式参与、教师跟随式构建、家长支持式回应中促三位一体共同发展。

向阳花木，师幼共同成长。专家与园长、行政、部分教师进行个别访谈，从师幼关系、管理制度、校园文化、团队建设等方面进行交流。专家实地察看园容园貌、设施设备、保育保健、安全卫生等情况，老师们基于园所实际，通过“巧改造、力优化”充分挖掘现有空间，蕴含儿童主张的“1+”室内空间、注重自然体验的户外环境、室内外融通的过渡“灰空间”，一室一厅、一廊一道，无不展现着师生智慧。

向阳而行，展望芦幼未来。反馈会上，评估组专家经过充分调研与分析，结合实际进行全面客观的反馈。以沙为媒，拓展科研项目链式发展，推动项目式园本课程创生的做法，师幼共创的校园文化理念指引下向日葵精神内涵的呈现与探究途径，都获得了专家们的肯定。督导组成员也为芦幼把脉诊断，对教师专业发展、特色文化辐射等工作提出更高要求。

区人民政府教育督导室朱蕴芳副主任、区教育局朱荔华副局长都对幼儿园发展给与肯定。幼儿园近年来硬件条件和软件师资方面都有长足进步，保育教育质量扎实提升，园所特色课程推进有序，文化建设深化落实有效，办园成绩日益彰显。同时期待：继续挖掘“向日葵”文化内涵，延展玩沙课程，把综合督导结果转化为未来办园成果，让幼儿、老师和园所一路向阳成长。