【校园巡展】崇诚守正 以儿童视角办真教育 宁信笃实 用文化视野求新发展

崇诚守正  以儿童视角办真教育

宁信笃实  用文化视野求新发展

江苏省无锡崇宁路实验小学

江苏省无锡崇宁路实验小学始建于1914年，学校地处无锡中心城区。作为一所百年老校、一所老百姓认可的学校，学校从建校初期的八大训育目标起步，秉承“诚信”校训，守正笃实，始终坚持以德为先，在传承中不断丰厚底蕴，在创新中追求恒远发展。学校着力打造品牌、品味、品质“三品”为底色的文化生态圈，争创“崇宁教育”新品牌，绘就“崇诚宁信向未来”的美好愿景，努力实现发展更快、品位更优、质态更好、亮点更多的新跨越。

立项品格工程  培育时代新人

近年来，学校以公共生活理念引领教育改革，着力建构“学校公共生活”特色品牌，申报的《和·理·责：儿童公共品格的培育与践行》项目先后参加了梁溪区和无锡市的答辩，从众多项目中脱颖而出，成功申报成为无锡市品格提升项目。学校强调以儿童为主体的实践，提炼“和、理、毅”分别作为三个关键要素，又从“与自己、与他人、与社会、与自然”四个维度来具体化，设计了“乐群小伙伴—明理小主人—担责小勇士”成长三进阶，逐步实现“养公共品格，育时代新人”的总目标。

开学典礼上，孩子们明晰了新学期的奋斗目标和努力方向

新生入学礼上，“石榴娃”开笔起蒙，拜师行礼，和同学合作摆“人”字，不亦乐乎

成长仪式“从爱出发，敬礼十岁”，中年级的同学们感恩成长，拥抱成长

毕业礼上，高年级的同学们怀念母校，憧憬未来

立足课题引领  促进课堂变革

学校承担省“十三五”重点课题《儿童公共生活视域下的课堂教学变革研究》，将校本研究与区教学改革深度融合，结合“深度学习•思维课堂”，进一步推进并实施“泛•参与式”课堂，凸显课堂主体，追求课堂主动，落实关键能力，全力构建课堂教学范式，力争成为课堂教学转型样板校，使课堂真正成为培育核心素养和学科关键能力的主阵地。

秦洁老师在“七彩语文杯”第七届全国小学语文课堂教学大赛中获特等奖，被评为七彩凤凰母语教坛之星

王晶老师参加江苏省第九届中小学音乐课评比活动获一等奖

徐婷婷老师参加江苏省健康教育赛课获得二等奖

钱秋琴老师参加无锡市数学优秀课评比获一等奖

费夏老师的录像课参加全国首届STEM教学评比活动获特等奖

开发校本课程  教育多元发展

崇小凝聚智慧，潜心校本课程开发与研究，将课程视为“打开学生心灵之门的一把金钥匙”，在传承中求创新，在创新中求发展。把学生的需求和意愿放在首位，用心地甄选课程项目，把全面发展作为建设课程的原动力，因地制宜地发展课程内涵，孜孜不倦地进行着在“泛·文化”校本课程涟漪式构思。学校开设了《崇宁读物》和《珠心算》这两门必修课，编撰完成并在区域内推广《泥趣》课程。自2018年以来，学校英语组老师根据学生的兴趣爱好，以及英语学科基础与人文素养积淀，精心编写了《石榴娃看世界》国际理解教育校本教材，并在五年级开设相关课程。

语文组完成了校本教材《崇宁读物》12册的编写和修订工作，作为语文课的补充读物，涵养传统文化，丰富阅读储备，提升人文素养。

《泥趣》校本教材将非遗文化与儿童美术相结合，在创新中传承，被区教师发展中心选为区本教材进行推广。

崇宁路小学在梁溪区教师发展中心的大力支持下，在区域范围内举办了“石榴娃看世界”国际理解教育特色课程展示活动

创新科技教育  提升科学素养  崇宁路实验小学是全国STEM教育创新实验学校、江苏省少年儿童研究会少年科学院建设与发展专业委员会团体会员、无锡市创客基地学校、无锡市青少年科技创新教育示范学校。学校Stem创客社团与区本课程《物联网+stem创客教育》相结合，成立了开发团队，在原有的乐高机器人项目上发展建立“机器人”社团， 3D打印笔社团、无人机社团、编程社团等多元校本课程，为学生的发展提供多方面的平台。学校注重知行统一，有效开展科技类教育活动，各级各类比赛成绩优异。

绽放魅力校园  擦亮艺体特色  学校向来贯彻文化传承“见人见物见生活”的理念，精心打造“泥趣工坊”，传承非遗文化，开展艺术创作，创新童趣表达，工坊荣获省、市第六届中小学生艺术展演绎术实践工作坊评比特等奖，学校成为中国泥人博物馆传习基地。学校在获得“锡剧传承学校”的基础上再获全市首个“锡剧传习基地”，“崇韵锡剧”社团多次在无锡市“小小红梅奖”少儿锡剧邀请赛中获奖。作为省羽毛球传统项目学校，学校在丰富阳光体育活动的基础上，加强羽毛球特色项目建设，重普及、抓梯队、严训练，涌现出一批批优秀的羽毛球运动员，队员们敢打敢拼，在省市级比赛中屡获佳绩。

我校“泥趣”工坊代表无锡市参加江苏省第六届中小学生艺术展演活动获特等奖

“崇韵锡剧”社团成员与梅花奖得主、著名锡剧表演绎术家同台演出

校合唱队在无锡市第39届中小学生“百灵鸟”艺术展演合唱专场中夺得小学组金奖

崇小羽毛球队在无锡市中小学羽毛球比赛中获团体总分第三名

结合学生的身心素质、兴趣爱好，创编出动感十足的羽毛球操，做到全校普及

无锡崇宁路实验小学在“追求更远”的办学思考中，实现了“公共生活”的理念统领学校文化发展，以德育、课程、课堂等方面的潜心研究丰富文化内涵，聚力新发展。

我们将以更高远的教育情怀，更强烈的工作责任，更高超的业务水平，在文化视野的关照中，择高而立坚定信心，向宽而行开拓创新，努力把崇小教育耕耘成一片回归本源、坚守本心，向着未来蓬勃而生的教育田野。