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2020年第七期目录

     

《梁溪教苑》2020年第7

 

编者按:本期论文是2020年度第十二届江苏省“行知杯”一等奖获奖作品,今积集刊登,供大家讨论学习。

 

陶行知 “教学做合一”思想在小学英语综合语言活动项目式学习中的实践运用

无锡市连元街小学   唐一平

长长的路“慢慢”走,深深的话“浅浅”说

无锡市连元街小学  季梦丹

浅谈在幼儿生活中建构数学经验

无锡小荧星艺术幼儿园   韩珂兰

陶行知生活教育理论下的互文阅读教学研究

无锡市东林古运河小学  李苗

基于儿童行为的小班区域游戏的有效指导

无锡市梁溪区清扬幼儿园  袁莉

生活教育思想对幼儿语言发展的影响

无锡市梁溪区广益中心幼儿园  郁梦娇

陶行知教育思想下深度学习的构建

无锡市积余实验学校 赵希鹏

回归生活,果然是你

——陶行知生活教育思想下的幼儿园课程游戏化实践探究

无锡市贝尔实验幼儿园  刘越

浅谈陶行知精神对师德建设的启发

无锡市梁溪区蔚蓝观邸幼儿园  王敏

我口袋里的四块糖

无锡沁园实验小学  唐晓军

共筑  共融  共享

——陶行知核心生活力思想在校园文明建设中的运用

无锡市江南艺术幼儿园  曹宇

 “线上学习,如何知行合一

无锡市花园实验小学    

做幼儿游戏的支持者

——浅谈在幼儿园区域游戏活动中教师介入的策略

无锡市通江实验幼儿园  熊晓韵

关注孩子  开始

江苏省无锡兰亭小学   王薇洁

春天与惊喜同在

——“生活即教育浸润自然角游戏的观察与实践

无锡市五爱实验幼儿园  高雪华