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团队携手共成长,团队改革再出发——梁溪区迎接团中央初中团队衔接专项调研

     

为进一步了解基层团组织团队衔接和团队一体化工作情况,1119日团中央少年部副部长张燕、团中央少年部主任科员王烜、团省委学少部副部长徐美华,在团市委、团区委、区教育团工委负责人陪同下,走进梁溪区两所中学开展专项调研。

上午,调研组一行来到老新村配套初中——塔影中学,张部长等人参观校内创意体验馆,了解团队活动阵地,走进校团队室,翻阅团队台账材料,了解初中团队衔接工作以及积分入团基本程序。校团委书记兼大队辅导员王晶同志向调研组作了题为“以团带队争先锋 团队携手共成长”的校团队工作汇报,分别从团前教育、推优入团、团队衔接、团员教育等方面介绍团委工作经验:以坚持扣好四粒扣子做好团前教育工作(“思想扣”、“规范扣”、“知识扣”、“本领扣”);以“护爱天使”评比暨积分入团多元化的方式发展培养评价学生;用“青春奋进录”推进团队员“成长有形化”并开展多样的“组织生活”建设团员队伍等工作经验得到团中央领导的肯定。下午,张部长一行走进了广勤中学,先后参观了学校团队室,尚善道德银行,翻阅了团队台账资料,了解了“尚善”积分评价方式。听取了团委书记郑东升老师从“组织建设、队伍建设、阵地建设、活动建设、社团建设、特色建设”六个方面阐述的“以团队一体化建设为主线,努力构建中学团建有形文化”为主题的团队衔接工作报告,调研组领导对学校细致的团前教育工作予以高度评价。随后,区教育团工委书记黄斐以“精准‘积分项’,严把‘入口关’”为题,汇报了梁溪区成立两年来以积分入团为工作入手,对团队一体化工作所做的探索。团区委施阳书记介绍了区县级团委为中小学团队衔接工作、团队寻访活动、团队课引领等一系列活动所做的卓有成效的指导、参与和保障工作经验。梁溪经验得到张部长等多位领导的充分肯定,尤其是对梁溪区“互联网+共青团”的线上线下团前教育模式,积分入团等团队一体化建设工作一致认可。

在随后召开的座谈会上,领导们与梁溪基层学校的团队干部代表们就团前教育、推优入团、团队衔接、入团后的初步教育等问题进行了深入谈过和交流,张部长耐心解答了团队干部们的工作疑惑,认真记录下各校比较有特色的工作做法和经验,并对团队衔接工作提出了宝贵意见和建议。座谈的代表们达成共识,表示要一如既往的创新务实的开展好学校团队建设工作,把学校团队衔接工作落到实处,努力做到更好。

梁溪区中学共青团将以此次调研为契机,总结梁溪团队工作改革经验,不断探索完善初中团队衔接工作,以团带队争先锋,团队携手共成长,使我区团队工作踏上一个新的台阶。