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南湖小学:美丽少先队,领巾引路人

草长莺飞,春意融融。320日,南湖小学全体中队辅导员齐聚一堂,在阶梯教室开展了美丽少先队,领巾引路人微队课展评研讨活动。

活动邀请了梁溪区少先队总辅导员徐晓岚老师和学校少先队工作联盟学校——东林小学的大队辅导员和中队辅导员代表。少先队员的大朋友——丁美君校长、张卫锋书记、丁激校长也来到活动现场。

本次微队课展示活动包括队员展示和辅导员说课两部分,共15分钟。参赛辅导员分别是二、四、五年级的胥慧敏、徐庄烨和邢婧老师。她们通过抽签确定了微队课主题,分别围绕少先队活动课程大纲、“十九大”热词、学校“美丽德育”三个方面的内容确定主题,设计活动。三节微队课形式多样,内容丰富,思路清晰,各有特色。队员们通过寻访、交流、汇报、展示,展现了少先队员的风采,得到了快乐成长。

邢婧老师和五(8)中队队员带来的《相亲相爱一家人》,展示了各小队的特色活动,同时体现了互帮互助、团结共进的中队特色文化。徐庄烨老师和四(6)中队的队员们在新时代”“科技”“美丽十九大热词的感染下走进科技的春天,感受新时代的科技。引导队员们从生活中去发现新时代科技的发展与变迁。胥慧敏老师和可爱的二年级队员们带来了《礼仪花儿展笑颜,南湖娃娃赞文明》。胥老师围绕学校美丽德育,以身边的文明礼仪为切入点,结合美言”“美行”“美仪的养成,鼓励队员们人人争夺“美丽蝴蝶章”,做到了润物无声

东林小学的大队辅导员杨虹老师为三节微队课进行了点评。杨老师从色、香、味三个方面分享了她的观摩感受。色,即主题各有特色;香,即多彩的中队生活、学校生活和社会生活;味,即队员的体会、收获。

梁溪区少先队总辅导员徐晓岚老师进行了活动总评。她从少先队活动课的主题确定、内容、形式、队员和辅导员的参与度、评价手段等方面对三节微队课进行了细致点评,肯定了各自鲜明的亮点:选题小而新,内容小而实,形式多而活,少先队员在活动中真正受到了教育,得到了锻炼,获得了成长。徐老师同时针对三节课指出了存在的不足,她指出三节课都有较小较好的切入点,但是立意还应更深刻些,要通过的内容揭示的主题,与动感中队创建、寻访新时代活动、学校美丽德育品牌打造联系起来,让活动内容更具意义。徐老师的点评也对中队辅导员如何更好地开展少先队活动课做出了有效的指导,让全体中队辅导员明确了少先队工作改革的方向。

辅导员老师们互学互促,拓宽思路,为学校少先队活动课程的研讨注入了新的活力。相信,此次活动能成为同心童梦少先队工作联盟活动的起点,开启合作新篇章,相约美丽新时代。