用心浇灌，让幼苗茁壮成长

                                                                       创新管理，用人打破身份界限
  2013年，原在机关幼儿园工作的沈波被调到无锡市妇联实验托幼中心工作，第二年，托幼中心成立新一届领导班子。沈波认识到，只有创新管理才能给托幼中心带来更大活力，为此，她带领班子针对疑难问题分析症结，积极讨论达成共识，一些体制机制、人员管理、考核考评、后勤保障等方面的创新举措纷纷出台。
  为了激发合同制员工的主人翁意识，沈波带领班子大胆打破身份界限，择优选用聘用合同制教师走上管理岗位，充分体现“能者上平者让”的用人思路。在托幼中心保健室工作的鲍薇是一名合同制员工，她平时积极钻研业务，根据孩子们的营养需求，组织食堂定期举行食谱创新，开设了自助早餐服务，投放豆制品、干果仁、蛋类等食品，还开设“可视化菜谱”，以实物的形式每天向家长和孩子们展示。为“肥胖儿”制定专门的食谱，并组织他们利用运动减肥，让一些“肥胖儿”体重恢复到理想状态，受到家长们的好评。由于工作成效明显，鲍薇被提拔为保健室主任。
  沈波还带领班子完善健全了托幼中心规章制度及考核机制，出台“年度师德考核制度”、“廉洁从教作风建设倡议书”、“党员直接联系和服务群众制度”，使全体教工的思想、言行展现出灵魂工程师的良好风范。
                                                                    带头学习，精心打造骨干教师
  托幼中心作为学前教育的实施阵地，承载着更多社会与家庭的期盼。沈波表示，在幼教事业蓬勃发展的今天，打造一支精湛的师资队伍有着关键的作用，作为管理者，更要带头学习，不断提升师资力量。近三年，沈波带头参加全市骨干教师赛课，并获得一等奖，撰写的论文多次获得全国、省市级奖项并在省级刊物《江苏幼儿教育》上发表，总结的课题等研究经验在全省教育年会上交流。
  托幼中心积极实施“新秀工程”，构建“培优工程”，加大培养年轻教师，精心打造骨干教师。倪婷老师就是一位在培训梯队中脱颖而出的青年教师代表，她以孜孜以求、刻苦钻研教学细节的精神在教学之路上探索成长。倪婷说：“教学是一门带着遗憾的艺术，但我却始终在努力，努力追求完美！”托幼中心还邀请了上海、南京等地专家来园指导现场观摩活动和课题研讨会，每年向全省、全市开放现场，大大提高了教师们的专业能力。如今，一大批兢兢业业、教学技能高超、孩子喜爱、家长欢迎的优秀教师脱颖而出：有默默耕耘不求回报的优秀党员商晴老师、师德高尚优秀级部组长顾岱华老师、现代多媒体教学的探索者赵涵蕾老师、扎实开展体育教学研究的男教师刘卿之等。

                                                                     正面引导，“差孩子”也能让家长放心

      “以前我儿子很调皮，有时还会攻击别人家的孩子，现在当了‘小老师’后，他变得懂事多了，能更好地和其他小朋友相处了。”市民朱先生对于儿子的变化感到欣喜。对此，沈波表示，对于任何一个孩子都不能简单地以“好”和“差”来进行分类，每个孩子都有自己的优点，发现孩子的优点并加以引导，教育效果比单纯地说教要好得多。托幼中心“共同生活、陪伴成长”的教育理念，就是要以平等的视角与孩子交流。如对于一些过分顽皮的孩子，老师不是简单地批评，而是通过让他们当“小老师”，参与管理班里的其他孩子和辅助老师组织班级活动，以此增强了所谓“差孩子”的责任感，从而自觉地改变一些不良行为。
  为让家长及时了解孩子的动态，托幼中心配备了“宝宝在线”定位系统，每天在特定的时段开放，家长足不出户在网上打开视屏，就能远程同步观看自己孩子在园的活动。此外，托幼中心运用了多项现代信息技术新服务，开设“微信公众平台”，及时反馈孩子在园活动的情况。
  在沈波和团队的努力下，托幼中心教育之花璀璨开放，2014年、2015年连续两年获得无锡市小铃铛幼儿汇演一等奖，全市幼儿“十佳”故事大王评比占2位，大班幼儿参加南长区绘画大赛都获一等奖……而沈波本人也先后获得“十五”期间中央教科所科研教改先进实验工作者、市“知识型职工”、南长区“优秀教育工作者”等多项荣誉称号。