“杏坛杯”苏派青年教师课堂教学展评活动（无锡赛区）在我区举办

       全省二十六所初中学校26位选手带来了26场精彩纷呈的课堂教学盛宴。活动分三个赛场，10节语文展评课，9节数学展评课，7节英语展评课。本次活动的主题是“涵养基本素质，提升课堂品质”，与往届杏坛杯比赛不同的是，本届要求参赛选手不得使用PPT等先进的电教设备，采取“先说课”、“后上课”、“再评课”的形式进行，各位参赛选手呈现了一场场春意盎然的教学盛宴，展现出最真实有效的课堂。活动为期两天，分为课堂教学展评，专家点评和颁奖典礼三个部分。“静水流深显苏派特质，清简扎实寻教育真谛。”一支粉笔、一张嘴、一块黑板、一本书，这样的课堂“精于心、简于形”：自然、朴素而充满激情；真实、生动而关注情感；深刻、灵动而追求创新。语文课品评文字、品读经典；数学课思维碰撞、策略探究；英语课师生对话、开启文化之旅。选手们用“学科素养”涵养课堂教学全过程，把“促进学生发展、提升课堂品质”作为核心，注重教学与现实生活的广泛联系，注重学生的参与状态及目标达成状态与课改目标的一致性，注重培养学生主动、合作、探究、创新、实践的精神。作为主办方，凤翔实验学校这次也派出英语学科优秀教师席云参赛。席云老师以其精心巧妙的环节设计，丰富灵动的课堂语言，形象鲜明的板书设计，唤起学生心灵的共鸣。学生思绪飞扬、拔节生长，彰显了凤翔实验“本色课堂”教学主张，也反映本人扎实的教学功底和较好的学科素养，席云老师最终获得二等奖的好成绩。专家点评结束后是激动人心的颁奖环节。经过两天26位教师的精彩展评，各位专家公平公正的评选出二等奖选手、待定选手和晋级选手。

       凤翔实验学校还利用这次交流、展示机会，举办了“阙宏伟工作室”、“钟演工作室”教学探讨活动。其工作室成员与“杏坛杯”成员同台献技，向全省兄弟学校展示了近年来工作室在课程建设、课堂改革、专业发展等方面取得的成绩。两项活动同时开展，风格迥异的课堂展示相得益彰，多种课型风采交相辉映 。借助“杏坛杯”平台展示“名师工作师”风采，不仅为工作室教师展示课堂教学风采，促进教学技能交流搭建了一个好的平台，还彰显了“名师工作室”在课改实践中的理念、思想和主张。    

       江苏教育报刊总社和《江苏教育》编辑部多次将活动放在无锡举办，为全市广大教师提供了很好的学习、展示、交流的平台，对无锡市深化课程改革、建设高效课堂、引领教师专业成长等方面都起到了积极而深远的影响。