积余实验学校：渗透数学思想 打造高效课堂

2017年9月26日下午，积余实验学校小学部数学组举行了以“数学思想方法的渗透”为主题的教学研讨活动。

徐佳乐老师精心准备，反复修改，为大家呈现了一堂精彩而又扎实的数学课——《用字母表示数》。课后，数学组成员各抒己见，畅谈了自己的意见或疑惑。特级教师凌国伟老师对徐老师的课进行了精彩点评，并为大家答疑解惑。凌老师还围绕“核心素养”指导老师如何理解教材、把握教法、渗透两个“意识”。专家的引领，如拨云见日，老师们收获颇丰。“教贵存疑，小疑则小进，大疑则大进”。带着疑问研读教材，带着疑问课后反思，相信数学组全体成员必会走出一条更高效的课堂教学的路子。