蔡墅巷幼儿园：专家引领 助推发展

       首先，课题组的老师向专家汇报了自己所承担的子课题研究情况及存在的问题与困惑。包所长听了老师们的介绍后对大家的研究思路、研究方式进行了充分的肯定，并对老师们提出的问题与困惑逐一进行了解答与点拨。接着包所长用前沿的理论、先进的理念、生动的案例、通俗的语言对实习场项目活动进行了清晰定位，并与老师一起探讨在实习场项目活动课题研究的过程中，教师们应该怎么做等问题，指导教师们要贴近孩子的生活、需要来寻找项目活动的内容、创设相应活动情境，要根据幼儿的身心特点探索更适合他们学习的方式，从中促进孩子的快乐成长。最后，包所长又对主题活动与项目活动的关系进行了阐述，指导教师运用项目活动的方式来丰富主题课程，把主题课程做得更贴近幼儿。

       这次讲座指导，教师们受益匪浅，不仅加深了对实习场项目活动的理解，而且进一步去思考实习场项目活动对幼儿主动发展的促进作用，增强了教师参与课题研究的信心，为下阶段的课题研究指明了方向、理清了思路。