刘潭实验幼儿园：巧用生活材料 推进课程游戏化

   为了进一步增强幼儿体质，促进其身体全面健康和谐地发展，并提高教师设计、组织与评价体育游戏的能力，进一步深化幼儿园课程游戏化进程，促进教师的专业化成长，5月17日至5月23日，无锡市刘潭实验幼儿园开展了以“生活化材料的设计与运用”为主题的体育研讨活动。

      参与研讨的教师们大胆利用绳、布、瓶、棒等生活化的材料，紧紧围绕《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，选择适宜的内容，创设符合年龄特点的游戏情景，通过层层递进、环环相扣的教学设计，激发孩子们参与体育活动的兴趣，充分发挥幼儿的主体作用，注重幼儿探究性的学习方式，使幼儿在促进动作发展的同时，提高了综合素质，同时也展示了教师组织体育活动的良好素质。观摩活动后，与会人员进行集中研讨。研讨教师向大家介绍了体育活动的组织流程及指导策略，新老师们纷纷畅谈各自的听课收获与体会，交流了自己在教学实践中的困惑，老教师们给予了耐心解答与指导，研讨氛围十分浓郁。

        此次观摩研讨活动，给教师搭建了展示交流的平台，让教师重新认识了生活、游戏和幼儿园课程的关系，在更新理念、改变行动的过程中教师的资源意识有了很大的提高，思路也打开了，更好地体现了“以游戏为幼儿园基本活动”的思想，推进了幼儿园课程生活化、游戏化的进程，同时大大激发了幼儿参与体育活动的兴趣，为孩子们的健康成长奠定了基础。