聚焦课堂改革研究，尝试英语学科特色

为进一步加强对连元教育集团 “基于高阶思维能力发展的问题设计”这一课题的研究，广益中心小学于9月14日邀请梁溪区英语教研员曹伟华来校指导。

活动伊始，三位年轻教师浦璇、刘心怡、姜梦雅分别执教。虽然工作未满三年，但她们在师傅的悉心指导及浓厚教学氛围的感染下，成长得很快。课上，她们完整串联教学环节，运用高效问题引领学生突破本课时重难点，达到良好的教学效果。

 课后，学科组长钱琪芳老师和教导曹宁老师有针对性地对本学期的英语教学工作进行了梳理和汇报，同时，也对新学期的教学寄予了新的要求和希望，并对提优补差、备课、教案二次开发、教学五认真等常规工作进行了创造性的改革。

 最后，曹伟华老师的讲座也是亮点频频。她向全体英语老师介绍了最新的理念，要求老师们以生为本，寻找适合本校学生学情的教学方法。确实，关注学生良好学习习惯的培养，深度研究教材，优化学习活动设计，尝试做学科特色，能帮助学生更好地学习。

        在教育的道路上，每个教师都在不断创新，不断调整，争取做更好的教学工作者。