班级管理有妙招 经验分享促成长

本学期初，花园实验小学德育处要求学校各年级班主任根据所教年段学生特点和自己日常工作经验，及时捕捉管理中的妙招在年级组内进行交流和推广总结，以此提高班级管理能力，促进良好班风、学风的形成。<？xml：namespace prefix = o ns = "urn：schemas-microsoft-com：office：office" /> 近日，围绕“我的班级管理妙招”，学校德育处举行了班主任经验分享交流会，德育处老师和全体班主任参加了本次活动。

经过两个多月的实施、改进、推广，反馈，各年级组将前期积极探讨、实践改进的管理妙招与大家分享。各年级组代表分别从环境布置、评价机制、小干部培养、班级特色创建、家校沟通等方面向大家做了介绍。 介绍中既有生动的班级小故事，又有有效的实施小策略，更有直观的效果呈现，让参与的老师们收获颇丰。看似点滴杂谈，实则是老师们在自己班主任工作岗位上细心、有心、用心的结果。在班级管理中，班主任们除了用“爱”去感化学生，用“细”观察学生，用“严”约束学生，还有着高度的责任心、上进心和使命感。

班主任工作是普通而繁琐的，但只要拥有宽阔的胸怀，科学的方法；多一分尊重，多一分宽容，多一分理解；善待每一位学生，欣赏每一位学生，在实践中去探索行之有效的工作方法，班主任们一定能在“痛并快乐着”的境界中成长起来！