在实践中研究，在研究中发展

为进一步深化课堂教学改革，促进“学问课堂，深度学习”在教学中的实施，11月29日下午，梁溪区初中数学学科高地活动暨东林教育集团数学研训展示活动在东林中学分部举行，梁溪区各校老师代表及直属学校代表进行了观摩学习。

首先，东林中学副校长、无锡市学科带头人邵蓉老师执教了教学示范课《数轴上的动点问题》。课堂由数轴的建立开始引入，设计一系列模拟的生活问题，指向表达位置、距离、解决数量关系方面问题，让学生体验代数法解决问题的思路和方法，体会代数法、分类讨论、数形结合等数学的思想方法。整节课对学生思维能力的训练要求比较高，为后续的学习做了铺垫，也为听课老师起到了引领示范作用。

接下来，邵蓉老师做了题为《基于深度学习的教学设计》的讲座，从“课改之感、深思之意、设计之为”三个方面谈了自己的设计意图以及在教学中的具体的实施。

活动第三部分，由梁溪区教师发展中心数学教研员赵育新老师和江苏省特级教师浦叙德老师进行了点评与指导，专家们对于课堂设计的层次性、学生的参与性、思维的深刻性给予了肯定，同时对问题的开放度、内容的广阔度也提出了建设性意见。活动中，不仅有专家高屋建瓴之见，还有专家与参会教师的互动研讨，智慧和观点的碰撞令人印象深刻。老师们反映，专家之见果然独到、深刻，这样的教研活动令人获益匪浅！