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沁园集团:以赛促练扎实秀功底 以赛促研呈精彩

       课堂教学是教师教学工作的重点,也是教师综合素质的重要体现。为推动“深度学习、思维课堂”的课堂教学转型,促进教师专业发展,选拔优秀选手参加市区优质课评比,沁园集团于320日特举办“小学美术教师评优课活动”。各位参赛老师精心准备,呈现了一堂堂高效高能、精彩纷呈的课。<?xml:namespace prefix = o />

       此次参赛选手自选年级与教学内容,着重考察“大问题设计与教学结构优化”。唐芸嘉老师课前准备充分,亲和力强,在老师一步步指导中,一年级的小朋友设计出了一个个美丽的盘子。宋鸿雁老师课前对青铜文化充分钻研,吸收内化,才有了课堂上对传统文化的娓娓道来,让听课老师都徜徉在历史文化中。陈沁琳老师教学思路清晰,教学步骤明确,指导得法,用水彩笔涂色居然也拓印出了一枚枚藏书票。

       随后,听课老师们对几堂课进行了点评与总结。这是一场交流的盛宴。教研组根据“大问题设计与教学结构优化”要求,结合课堂生成的效果,查找优点与不足,教学与研究就这样融为一体。

      “操千曲而后晓声”,沁园集团推行的“大问题设计与教学结构优化”教学模式尚在初级阶段,我们将不断探索,不断完善。“深度学习 思维课堂”的课堂教学转型之路任重而道远,而我们一直在路上。