南长实验中学:教学合力 同伴成长
发布时间:2016-09-14
为了使小学教育和中学教育更好地协调发展、连续发展,进而有效地促进学生全面主动发展,9月13日下午我校杨晓红校长、王依群副校长、钱孝伟副校长带领初一班主任及语文老师,在校会议室与通小的领导及六年级老师沟通交流,共同为学生的全面健康发展献言献策。
校领导从学校层面介绍了两校的办学成果。南中王副校长介绍了学校中考的优异成绩,尤其介绍了学校的特色——创客机器人课程,钱副校长介绍了中招政策、中学作息时间的变化,杨校长表达了对通小的感谢与支持,通小给南实中输送了大量的优质生源。通小的张副校长介绍了学校的扎实有效的管理模式,六年级骨干教师的情况以及诚信考试的理念。
老师们也发言热烈。施老师谈了开学三周来的体会,学生字迹工整,阅读习惯较好。其他老师也提出了解决中小学衔接问题的对策,老师们表示在下一阶段将在学生行为品质等德育方面、学生心理方面、学习方法和学习习惯方面、教学方法方面对学生予以更多地关注和指导。
此次活动也是我校Improve Myself系列活动之一。两校领导和老师纷纷表示:相信中小学携起手来,调动一切可调动的因素,一定能为未成年人的健康成长创造一片蔚蓝的天空!
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