通德桥实验小学：南北交融，多元共进

      10月28日，秋意盎然。山东泰安新泰市教育考察团，一行16人来到江苏省无锡通德桥实验小学进行了为期一天的观摩考察。
      在赵国防校长的带领下，考察团成员兴致勃勃地参观了朝气蓬勃的校园。雷锋广场、文化墙，超轻粘土工作坊、机器人教室、学生种植园等均给客人们留下了深刻的印象。在参观过程中，考察团成员每到一处便不时按下手中的快门，捕捉一个个精彩的画面，把瞬间定格为永恒。
       随后，教育交流活动在三楼接待室拉开帷幕。考察团认真聆听了三个报告。
      首先，赵校长以《以雷锋精神立校树人的实践与反思》为题，给考察团成员作了集团概况、学校未来五年发展目标和重点项目建设的精彩报告。考察团成员认真记录与思考，并报以一次次热烈的掌声。

      接着，德育主任王艺霖老师紧扣“用雷锋精神筑魂，以道德文化育人”这一德育特色，结合鲜明典型的事例，介绍了学校牵手“雷锋”四十多年的光荣历程。“德育是慢艺术，是静待花开。通德桥小学的德育工作，为了促进学生的成长，富有时代性、科学性和艺术性。”山东考察团的一位校长这样感慨道。

      然后，教科室主任张旭旦老师，从集团层面，把正在实施的省“十三五”规划课题《指向深度学习的“学导课堂”样态研究》，向考察团做了详细的汇报。集团以“科研融合”、“学科推动”、“活动整合”等方面为抓手，让“学导课堂”的理念根植于教师内心，践行于日常工作，引领课堂教学转型。考察团成员们听时频频点头，听完交口称赞。
      下午，考察团成员在未来教室聆听了两节展示课。张莹莹老师执教四年级语文《父爱之舟》，丁倩老师执教四年级音乐《小事情》。

      最后的评课环节，考察团成员畅所欲言，尽情地发表了对两节课的想法。他们不仅对两位年轻老师日渐成熟的综合素养充满了敬佩，更对通小学子呈现出的学习能力和学习状态给予了肯定。
      赵国防校长在聆听了大家的听课意见后，先从两节课呈现的教与学两个维度，通过课例融入“学导课堂”的理念，与大家做了全面细致的分享。然后又从课堂转型、教师定位等方面对两个年轻教师提出了更高的要求。赵校长的评课既高屋建瓴，又深入浅出；既一针见血，又睿智幽默，赢得了观察团成员一阵阵掌声与笑声，把本次活动推向高潮。

      短暂的驻足，是为了更好地牵手。此次活动为通小人对外学习和交流，打下了更为坚实的基础，也更加促进校际间的共同携手。它将搭建彼此共同学习、共同提高的平台，鼓舞通德桥实验小学在砥砺前行的路上，再创辉煌。
      短暂的相遇，考察团的校长们感受到通小人科学化的精细管理，乐学善导的活力课堂，严肃活泼的教研活动，丰富多彩的课程实施，自信儒雅的通小学子……