东方娃实幼:“幼”“小”平衡之道
每年的春季学期,幼小衔接、入学准备一直是教师、家长关注的焦点。幼儿与小学存在差异,正是这种差异导致了孩子入小学不适应的问题,进而引发了大家对“幼小衔接”的关注和探讨。在学前教育宣传月到来之际,为了让家长对“幼小衔接”有个清晰的认识,把握正确的育儿方法,无锡市东方娃实验幼儿园开展了“梁溪区第九协同组幼小衔接主题沙龙活动”。本次活动邀请了梁溪区教师发展中心教研员沈彧、商业幼儿园党支部书记、园长胡静、五爱小学第一党支部书记王晓燕,以及大班部分家长及第九协同组的教师。
活动开始时,陈锡雪副园长就开学初针对这个焦点问题,对老师、家长的前期问卷调查数据做了一个回顾。问卷中反映,不管是教师还是家长,都认为有必要开展幼小衔接活动。紧接着,大班组的教师及家长代表围绕话题“幼”与“小”衔接什么,开始了对话。家长与老师们畅所欲言,纷纷说出自己的观点。活动现场播放了前期录制的幼儿小视频,让大家了解孩子们对“上小学”的一些小困惑。接着,五爱小学的王晓燕老师针对低年级孩子的年龄特点,提出要用多种方法激发孩子学习的兴趣、培养良好的习惯等,并介绍自己多年的工作经验及具体方法。最后,梁溪区教师发展中心教研员沈彧老师微本次活动做了提升引领,让在场的教师、家长代表受益匪浅。
本次主题沙龙活动,让家长、老师对“幼小衔接”有了正确的认知及明确的方向,大家表示“幼小衔接”不仅只是知识准备上,兴趣的激发、习惯的养成还是非常必要的,只有这样,孩子们才能更好的适应小学生活。
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