五爱小学：速看！这支“新兵”大显身手 ——记五爱小学一年级“新兵显身手 素养嘉年华”活动

为深入贯彻落实中央关于教育评价改革和“双减”工作部署要求，落实教育部办公厅发布《关于加强义务教育学校考试管理的通知》，切实降低学生考试压力，促进学生全面发展健康成长，五爱小学着力提升教育教学质量，确保学生在校内学足学好的同时，采取多种措施切实减轻学生校内作业负担。本学期，五爱小学低年段继续以“无纸笔”的方式深入开展期末“素养嘉年华”活动。

五爱小学前身是华东干部子弟学校和雪枫干部子弟学校，曾跟随新四军部队辗转南北，是一所“马背上的学校”。一年级萌娃就如一个个“新兵”，在一年的学习中本领大增。继第一学期“新兵集合号 素养展示汇”之后，本学期继续深入开展“新兵显身手 素养嘉年华”活动。孩子们头戴红军帽，背着小挎包在“备军粮、筑工事、爬高山、巧渡河、修栈道、过索桥……”项目中进行素养展示，也是一次非常生动的赓续红色基因的校史教育。

当阳光洒向蓉湖校区的葡萄架，投下斑驳可爱的树影时，一年级的“新兵”们已经到达了教室。他们郑重地从老师手中接过小挎包、闪着红色光辉的军帽、两张“助力卡”和一张闯关卡。这些装备有什么用途呢？在答不出题或答得不理想时，可以拿出“再抽一次”和“再答一次” 卡，重新获得一次答题的机会。这让原本就训练有素的“新兵”们信心倍增。闯关卡是“新兵”们到达各个营地挑战项目后给教官记录成绩用的。

戴上军帽、挎好挎包，一个个小新兵要迎接今日的新教官们了？为什么说是“新教官”呢？原来今天的“带队教官”和“助考教官”都来自五爱小学的义工家长们，带队教官负责带领一支支新兵走进各个营地，助考教官负责在各个营地协助老师们对新兵进行考核。今天，他们以“教官”的身份走进校园，参与“新兵显身手 素养嘉年华”活动，成为校园里又一道靓丽的风景。

走进营地，就是“新兵”大显身手的时刻了！一号营至五号营是语文科目，分别是备军粮、筑工事、爬高山、巧渡河、占高地。六号营至十号营分别是筑堡垒、修栈道、过索桥、树旗帜、夺高地。乍一听，这些名字跟素养展示有什么关系呢？其实，这些项目全面地融合渗透了语文的字词积累、课文背诵、连词成句、口语交际、看图说话等方面的素养，以及数学中数的组成、数数、猜数、摆图行、数图行、解决实际问题等数学方面的能力。挑战的项目由易到难，闯过一关进入下一关，一环扣一环。不仅在轻松好玩的游戏中全面地考察新兵们运用知识解决问题的能力，还激发了“新兵”挑战的欲望，在闯关的过程中体验挑战成功的乐趣。

快看，考场里还有“小教官”，他们从哪里来的呢？原来，他们是平时学习非常优秀、表现异常突出的小朋友，通过层层审核，获得到了免考的资格，今日就化身小教官，和大教官们一起坐在这里考察新兵们了！炎热的天气里，负责的小教官，一边擦汗一边把题目打乱，别提多严谨了。

小新兵们愉悦地穿梭在各个营地中，每到一个营地都严格遵守营地的纪律，待轮到自己上场时，起立、立正、齐步走，来到教官面前，敬一个标准的军礼。一系列动作利索娴熟，一气呵成，颇有军人飒爽英姿的样子。随着一声稚嫩响亮的“报告完毕！”，闯过了一关又一关。这些开放的题型、游戏的形式、激发了学生的学习兴趣，也培养了学习知识的自信心，小朋友们玩着玩着就把考试完成了！

最后，扬起盖满红印章的闯关卡，露出了灿烂的笑容，鼻尖上渗出的滴滴汗水，是那么醒目！不管是教官还是新兵，所有疲惫一扫而光。这一个个红印章就是一个学期来取得的“军功章”啊。这是对一个学期来勤勤恳恳学本领的新兵们最好的奖励！“咔嚓”一声，记下这最荣光的一刻！

不仅是语文数学学科，“素养嘉年华”活动也为五爱小朋友搭建了全面展示科学、音乐、美术等学科素养的舞台。科学小制作的天地里，他们奇思妙想，动手制作，一件件富有创意的作品，让人看得眼花缭乱。

唱歌、跳舞、诗朗诵、乐器表演等，在星星秀场的舞台上进行着。这里，各种各样的乐器流淌着动人的音符；稚嫩嘹亮的童音不绝于耳；优雅柔美的中国舞诠释文化自信、铿锵有力的声音传达新时代儿童的心声……星星秀的舞台边总是留着展示美术作品的地方，一期又一期的作品，有他们天马行空的想象；有打翻的颜料瓶，色彩丰富；有自然的一角，清新飘逸；也有功底不俗的素描，线条苍劲。

“新兵集合号 素养展示汇”为一年级萌娃们搭建了一个全面展示自己才华的舞台，在这里，人人都可展才华，人人都是舞台上最亮的星。这里，让每一个学生开启轻松愉快的学习之旅，让每一位儿童收获阳光自信的童年！