芦庄二小：考试无纸笔 挑战我能行

为进一步贯彻国家“双减”政策，严格落实一二年级无纸笔测试的要求，6月22、23日，芦庄第二小学一二年级开展了“蒲公英挑战营”期末综合评价活动。

活动现场以班级为单位，采用口试、互动、操作等方式进行，通过富有趣味性、实践性、探究性的项目，诊断和反馈孩子们的学科知识与能力素养。

语文学科精心设计了词语盲盒、拷贝不走样、挑战金话筒、出口成章、美文留声机、轻轻告诉你、想象创作城等挑战项目，全方位、多维度地考查孩子的基础知识和技能。

数学学科将本学期所需掌握的重点知识，巧妙地融入解决问题我能行、综合实践我最棒、计算王国大闯关、数字世界转一圈四个板块，让孩子用数学思维去思考问题、解决问题。

挑战过程中，孩子们热情高涨，勇敢闯关，天真可爱的脸庞上洋溢着自信与快乐。

此次无纸化“蒲公英挑战营”期末综合评价活动，凸显了学科的特色和评价的多元，孩子们在轻松活泼的氛围中动口、动脑、动手，尽情展示阶段性的学习成果。芦二教师将继续探索“双减”之路，努力实现减负增质，促进学生全面健康成长！