南湖小学：从“心”出发，大展宏“兔”

为帮助学生以平稳、积极、健康的姿态迎接新学期的学习生活，提高学生的心理防护能力，塑造学生乐观向上的心态。开学伊始，无锡市南湖小学邀请了源沐心理的王玉华老师来校，为同学们开展了以“新学期，新成长”为主题的开学适应心理团辅活动。

活动开始，为了帮助同学们消除因假期引起的彼此之间的生疏，王老师通过“天气预报”的热身互动拉近彼此的距离，极大地激发了同学们的热情和兴趣，几轮互动下来，同学们从拘束、紧张到放松、自如。而后，王老师通过“回忆寒假生活”活动，迅速打开孩子们的内心。孩子们你一言，我一语，侃侃而谈，彼此分享每一个有意义的瞬间和故事。春季开学如期而至，同学们的心情又如何？ 接着，王老师通过“说兔”活动了解孩子们的性格，教会同学们全面、正确认识自己的特点和长处。每个人都有自己的优点和不足，要善于发现自己的优点，做个自信、自强、乐观的人。最后，王老师带领同学们一起“画兔”，把自己的新年愿望通过绘画的形式表达出来，并与大家一起分享。

通过此次开学心理健康团体辅导课，同学们认识到要不断调整自己的心态，汇集积极的正能量，以一颗平和、乐观、积极的心迎接新学期。下一步，学校将会持续关注同学们的心理状况，继续开展心理健康教育，帮助同学们积蓄心理能量。相信随着心理健康教育的持续推进，同学们一定会以更加积极、乐观、合理的态度对待生活，拥抱更加灿烂的明天！