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通江实验小学:单元优课展风采 高阶思维新探索——体育学科高地课堂教学展示活动

教而不研则浅,研而不教则空

117日下午,梁溪区小学体育学科高地教研活动在通江实验小学如期举行。本次教研活动邀请了苏州市高新区体育教研员金刚老师,梁溪区体育教研员范伟华老师以及区内体育骨干教师共同参与。

本次研讨主题鲜明,高阶思维作为学习能力的核心已成为高质量课堂的应然追求。传统课堂往往出现知识“碎片化”问题“扁平化”活动“形式化”,导致儿童始终处于低阶思维,教学效果低下。本次活动锚定足球课堂教学,挖掘问题本质,构建支持深度学习问题场域,促进儿童健康成长,营造教师发展“新生态”,推动区域教学发展“新变革”。

首先金刚教授带来《创新器材 增添课堂色彩主题报告。报告内容厚实,金教授在教学实践中不断总结、思考,创新出多种高效的运动器材,给体育课堂带来新的活力他的分享打开了与会教师的思维空间,搭建了未来体育课堂教学成功的阶梯。报告结束,与会人员聚焦“问题场”进行了互动问答,金教授逐一解惑,现场气氛热烈

活动第二个环节集团内过洋、邱明东、张震三位老师分别进行足球单元不同水平段的课堂展示。三节课紧扣“乐动慧学、乐学慧动”的区域教学主张,以“乐”“趣”“慧”为基准点,问题导向教学落地,好地呈现新一轮课程改革带来的课堂转型。

课后,老师们认真聆听范伟华老师点评和下阶段的工作部署。随着课改步伐的持续深入,老师们将继续秉持教育初心,致力于让每一个学生都能在运动中绽放出属于自己的精彩。

寒随一夜去,春逐五更来。学科高地建设不断助推通德桥教育集团体育学科的教研质量,助力梁溪区体育学科一体化教研的可持续发展。我们满心期待,在这样活泼泼的研修中,大家能相互学习相互促进相互激荡,努力实现共同拔节的美好愿景。

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