南湖小学：实践引领，智慧起航

为了更好地推进梁溪区小学综合实践活动学科教研工作，进一步推动综合实践活动学科“深度学习・思维课堂”的课改研究，全面提升广大教师的教学研究能力，10月24日，由南湖小学、芦庄第二实验小学联合承办的“梁溪区小学综合实践学科高地展示活动”在无锡市南湖小学拉开帷幕。

来自全区的40多位老师齐聚多功能劳动教室，观摩叶啸涛老师的综合实践课《组合应用小厨电器》。本课围绕学生真实生活情境，通过探究、制作、体验，促进学生综合素养的生成。

学生围绕研究主题、小组分工、解决方法等环节，利用学校蔬果制作雪花酥、蛋挞、菜饭和蔬果面，听课老师对南湖娃大加赞赏，孩子们也为自己心仪的美食投票。

这节课学生通过亲身参与实现价值体认，合作探究培养责任担当，自主合作解决真实问题，课程目标得以体现。孩子们不仅学会烹饪，更感受综合实践课程的魅力和成功的喜悦。

课后，新吴区教师发展中心邹晓东研训员对这堂课进行了精彩点评，点赞了叶老师实行任务驱动式教学，强调真做实干、真实体验，助学生综合素质提升。

接着，芦庄第二实验小学的冯小丽教导分享了学校在综合实践校本化研究方面的显著成果，包括成立锡绣基地、编写特色校本教材、组建锡绣社团、推进课程实施，以及拓宽活动载体，有效厚植了学生综合素养。

最后，梁溪区教师发展中心的杨嘉辉老师对本次活动进行了总结，他高度赞扬了南湖小学开展综合实践学科研究并收获了显著的成果，希望各校将综合实践活动课程与各个学科紧密涵盖并有机结合，通过跨学科整合形成富有创意与实践价值的综合教学方案。

教与研携手，学与思并肩。教育之路虽长且艰，但唯有不断进取、勇于创新，方能不负初心、砥砺前行。此次综合实践学科高地展示活动不仅展示了南湖小学在综合实践教育方面的丰硕成果，更为广大教师提供了宝贵的学习和交流机会。大家纷纷表示，将以此次活动为契机，继续在探索综合实践活动的道路上深耕厚植、惟实励新。