东林中学:徐州挂职校长课堂教学展示,研讨高效创新语文教学模式
发布时间:2016-12-08
12月7日,星期三,在冬日的暖阳里,东林中学分部开展了一次意义特殊的公开课研讨活动。来自徐州友好学校的挂职校长王丽萍为东林中学的全体语文老师带来一堂精彩的展示课。来自其它学校的徐州挂职校长也参与了此次研讨活动。
《七颗钻石》是托尔斯泰的童话,这堂课上王丽萍老师将思维导图引入语文课堂教学,学生在整体把握课文情节的基础上绘制并展示思维导图,教会学生一种科学的学习方法。在课文诵读阶段,王老师组织同学小组合作,采用多种方式来朗读文本,体味文字的美;在课文赏析阶段,王老师指导学生小组讨论和独立思考相结合,灵活自如,课堂气氛活跃。而紧扣“想象”二字的理解分析和课外拓展不仅让学生理解了作者的想象之新奇,想象之巧妙,和想象之美,更让学生通过拓展训练尝试了想象,尝试了课内外阅读的迁移运用。
课后,徐州挂职的十几位领导和东林中学的部分教师进行了评课。两地不同的课堂模式给与会者带来了更多的思维碰撞,绽放出灿烂的智慧的火花。这样的课堂教学模式的研究让与会者收获甚丰。<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />
《七颗钻石》是托尔斯泰的童话,这堂课上王丽萍老师将思维导图引入语文课堂教学,学生在整体把握课文情节的基础上绘制并展示思维导图,教会学生一种科学的学习方法。在课文诵读阶段,王老师组织同学小组合作,采用多种方式来朗读文本,体味文字的美;在课文赏析阶段,王老师指导学生小组讨论和独立思考相结合,灵活自如,课堂气氛活跃。而紧扣“想象”二字的理解分析和课外拓展不仅让学生理解了作者的想象之新奇,想象之巧妙,和想象之美,更让学生通过拓展训练尝试了想象,尝试了课内外阅读的迁移运用。
课后,徐州挂职的十几位领导和东林中学的部分教师进行了评课。两地不同的课堂模式给与会者带来了更多的思维碰撞,绽放出灿烂的智慧的火花。这样的课堂教学模式的研究让与会者收获甚丰。<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />
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